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TERCERA PARTE DEL GRUÑIDO A LA PALABRA LA COMUNICACIÓN HUMANA COMUNICACIÓN PSICOLOGISTA  MODOS DE COMUNICACION
Del gruñido a la Palabra ¿ Cuando el hombre primitivo emitió o articulo la primera palabra? Washoe una chimpancé que fue entrenada y recibió una educación avanzada El articulo de Coperias y Ariza sobre el origen del lenguaje
Por que somos la única especie que aprendió hablar Humano Primate
La Corteza Cerebral esta  formado por 2 hemisferios Hemisferio izquierdo     1.- Área Broca Hemisferio derecho        2.-Área Wernicke
La comunicación humana Comunicación.- es poner  en común algo a través de un conjunto de actos que el hombre dispone para  transmitir información Son innumerables los sistemas de comunicación que existen que el hombre le encuentra significado por ejemplo: El sonido de una campana, la luz del semáforo, una bandera , gráficos, dibujos, etc.
Existen dos perspectivas en la comunicación mecanicista y spicologista  Comunicación mecanicista.- se analiza mediante un encadenamiento de causas y efectos. Ejemplo       El profesor le solicita a un alumno que vaya a insectoría a pedir un par de marcadores para pizarra. Existen  siete elementos de comunicación  en el ejemplo 1.-Un emisor   			5.- La retroalimentación 2.-El mensaje			6.- El ruido 3.-El receptor 4.-El canal
La comunicación mecanicista desarrolla tres modelos Comunicación tradicional  Comunicación Instrumental Comunicación grupal
Comunicación Spicologista Se interesa de la posición del emisor  como del receptor para saber cual es la disposición y el estado en que se da y se recibe la comunicación.    Ejemplo ,[object Object],El  emisor que no toma en cuenta las características del receptor, posiblemente no llegara con su mensaje y tal ves nunca logre la respuesta que espera.
Clemencia Ángel de Weiss manifestó algunas características para transmitir un mensaje entre las cuales son: El emisor  ,[object Object]
Debe conocer el contenido que pretende comunicar
Debe conocer con perfección los códigos con los cuales va a comunicarse con su receptor
Debe conocer de su receptor las actitudes de este hacia el tema que se va a transmitirLas características del auditorio que ejercen influencias sobre el mensaje propuesto, tales como la edad, sexo, posición social, económica, nivel educativo, etc.
Es importante que el emisor se exprese y comunique sus ideas de la manera en que todos le puedan entender si el emisor es frio, poco emotivo dará la impresión que no tiene interés hacia el tema dicho. La spicologista se fija mas en la comunicación interpersonal, en razón de la actitud personal e interna de cada individuo El receptor  ,[object Object]

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  • 1. TERCERA PARTE DEL GRUÑIDO A LA PALABRA LA COMUNICACIÓN HUMANA COMUNICACIÓN PSICOLOGISTA MODOS DE COMUNICACION
  • 2. Del gruñido a la Palabra ¿ Cuando el hombre primitivo emitió o articulo la primera palabra? Washoe una chimpancé que fue entrenada y recibió una educación avanzada El articulo de Coperias y Ariza sobre el origen del lenguaje
  • 3. Por que somos la única especie que aprendió hablar Humano Primate
  • 4. La Corteza Cerebral esta formado por 2 hemisferios Hemisferio izquierdo 1.- Área Broca Hemisferio derecho 2.-Área Wernicke
  • 5. La comunicación humana Comunicación.- es poner en común algo a través de un conjunto de actos que el hombre dispone para transmitir información Son innumerables los sistemas de comunicación que existen que el hombre le encuentra significado por ejemplo: El sonido de una campana, la luz del semáforo, una bandera , gráficos, dibujos, etc.
  • 6. Existen dos perspectivas en la comunicación mecanicista y spicologista Comunicación mecanicista.- se analiza mediante un encadenamiento de causas y efectos. Ejemplo El profesor le solicita a un alumno que vaya a insectoría a pedir un par de marcadores para pizarra. Existen siete elementos de comunicación en el ejemplo 1.-Un emisor 5.- La retroalimentación 2.-El mensaje 6.- El ruido 3.-El receptor 4.-El canal
  • 7. La comunicación mecanicista desarrolla tres modelos Comunicación tradicional Comunicación Instrumental Comunicación grupal
  • 8.
  • 9.
  • 10. Debe conocer el contenido que pretende comunicar
  • 11. Debe conocer con perfección los códigos con los cuales va a comunicarse con su receptor
  • 12. Debe conocer de su receptor las actitudes de este hacia el tema que se va a transmitirLas características del auditorio que ejercen influencias sobre el mensaje propuesto, tales como la edad, sexo, posición social, económica, nivel educativo, etc.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 17.
  • 20.
  • 21. como un fenómeno de lo interpersonal a lo colectivo,
  • 22. como un elemento tecnificado
  • 23. como un progresivo instrumento de control y de cambio.